幼儿园大班园本课程教案：住《分房子》教学设计

幼儿园大班园本课程教案分房子设计意图故事是幼儿喜爱的一种文学形式，通过故事教学不仅可 以法发展幼儿的语言表达能力，还可以培养幼儿的行为习 惯。幼儿喜欢听故事，他们有权利也有能力选择和参与自己 喜爱的

幼儿园大班园本课程教案 分房子 设计意图 故事是幼儿喜爱的一种文学形式，通过故事教学不仅可 以法 发展幼儿的语言表达能力，还可以培养幼儿的行为习 惯。幼儿喜欢 听故事，他们有权利也有能力选择和参与自己 喜爱的活动，但本班 幼儿在活动中缺少一种认真仔细思考的 习惯，只有引导孩子积极 思考，孩子才会发现并解决问题， 才会更加全面的发展，因此设计 了本次活动。 活动目标： 1 学会看标记，进行分房活动。 . 2 .相互协商合作完成分房任务，提高分析判断能力。 3 体验操作活动的乐趣。 . 活动重点： 学会看标记，进行分房活动。 活动难点： 相互协商合作完成分房任务，提高分析判断能力。 活动准备： 套老虎、大象、猫、老鼠、乌龟、公鸡、狐狸六种动 物图片、 4 课件。 PPT 活动过程： 、导入:游戏“传话”