《找规律》的教学设计

《找规律》的教学设计人教版《找规律》的教学设计　　教学目标：　　1．学生在生动、活泼的情境中找出直观事物的变化规律。　　2．培养学生的观察、概括和推理的能力，提高学生合作交流的意识。　　3．培