初中数学长方体的认识教学思路教学设计与评析教案一

初中数学 《长方体的认识》教学思路、教学设计与评析 教案 教学建议 1、教材分析 (1)知识结构 本节从实例中概括出平行线的概念，给出了平行线的记法和它的画法，并引出了平