两数之和的奇偶性教学设计

《两数之和的奇偶性》教学设计一、学习目标:1、通过观察,分析,合作探究,能正确总结出两数之和的奇偶性。2、通过练习,能正确运用两数之和的奇偶性解决生活中的一些实际问题。二、教学重难点:教学重点:正确判

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