我读书，我快乐教学设计

我读书，我快乐教学设计 　　教学要求：　　1．让学生初步了解《伊索寓言集》及其作者。　　2．了解《伊索寓言集》在世界文学史上的地位，激发学生的阅读兴趣。　　3．通过过导读，让学生学会读整本的书的基