积累·运用3（人教版第七册）教案教学设计

积累·运用 3（人教版第七册） 教案教学设计积累·运用 3一、教学目标1、学习并背诵《滁洲西涧》，阅读《罗马速写》，理解主要内容，了解叙述顺序2、总结本组课文的写作特点，学习作者抓住事物特点、有顺序地