有效合作-提高小学科学课堂教学的基石

有效合作:提高小学科学课堂教学的基石 《科学课程标准》指出：“科学课程应向学生提供充分的科学探究机会，使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识