【教育资料】苏教版五年级数学《认识负数》教学设计1

【教育资料】苏教版五年级数学《认识负数》教学设计1（1）通过丰富多彩的现实生活情景，帮助学生了解负数的意义。负数的产生和发展源于生活的需要。因此，教学本节课应注意为孩子们提供众多丰富的生活中的正负数现