关注教材语言形式 培养儿童语文意识的路径研究

关注教材语言形式 培养儿童语文意识的路径研究 【摘要】经典阅读十分有益于涵泳学生语文意识,而尊重经典应从尊重教材开始。教师应基于儿童既有经验、认知规律及发展需求,深入钻研教材,敏锐把握文本语言关

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