2021年临床医学课改分析

临床医学课改分析 (一)医学实验课程设置不合理 我国医学院校的大多数实验课程是按照苏联的模式，以专业学科为基础，依托教研室建立起来的，这种实验课程设置模式存在的弊端主要表现为自成体系，相互脱节