一年级上第六单元教学反思

一年级上第六单元教学反思 肖瑶自古以来就有“为学患无疑，疑则有进，小疑小进，大疑大进。”之说法。我们在这个单元中注重了问题创设情境的教学研究，现将本单元的教学反思如下：语文教学中教学问题设计是教学的一