争气的教学设计范文

争气的教学设计范文 　[潘]：欢送学生会的同学来参加我们中专班的主题班会。 　[陈]：俗话说：人争一口气，佛争一柱香。 　[潘]：我身为学校的一份子，是计算机班中的一员，一定要争口气，为了父母，

争气的教学设计范文 [潘]：欢送学生会的同学来参加我们中专班的主题班会。 [陈]：俗话说：人争一口气，佛争一柱香。 [潘]：我身为学校的一份子，是计算机班中的一员，一定要争 口气，为了父母，为了自己，为了前途。 [陈]：我们中专班不比其它班差，用什么来衡量呢？我们要用 行动来证明，让全校老师和同学都能看到我们班的团结向上，我们 要争这口气。 [潘]：下面通过大家讲故事，讲讲自己听完故事后受到什么启 发？ 小组讨论：启示 童第周第一次争气是为自己，第二次争气是为祖国，不怕困 难、勤奋学习、勇攀顶峰为祖国争光的崇高品质 小组讨论：启示 一个人无论作任何的事情，都要花费一番心血。只有经过无数 血汗、苦泪和功夫磨砺后，你才能成为一个成功的人物。 小组讨论：启示 后世人常用“卧薪尝胆”的故事警醒自己，其用意并非强调报 仇雪耻方面，也不是当真要挂起苦胆来尝一尝，而是比喻为了到达 一个目的而刻苦自励，鼓励自己发奋图强。 小组讨论：启示 俗话说，有志不在年高，活到老，学到老。只要有目标，有恒 心，有信心，有决心，年纪与成功是无关的。 ：正视自己的缺点，发扬自己的优点。每个人手中握着失败的 种子，也握着迈向成功的潜能。我们有权选择成功，也有权选择平