以师范美育促进师范生职业认同感的构想

以师范美育促进师范生职业认同感的构想　　一、师范生职业认同现状　　师范生职业认同是指师范生作为一名准教师对教师职业的向往和追求，它是师范生最基本的心理准备，是他们积极学习各种从师技能并不断完善自身