条据书信_祝福教学反思

祝福教学反思祝福教学反思(一) 高中语文新教材几经变动,文本有删有增,而《祝福》却始终是保留篇目之一,自然有它独到的魅力,那么,如何让“老”教材焕发新意,也就成为我着力思考的问题。 在《祝福》的讲

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