五年级真分数假分数教案

教学内容：人民教育出版社五年级下册P69《真分数和假分数》例1、例2教学目标：1、使学生理解真分数和假分数的意义及特征，并能辨别真分数和假分数。2、培养学生观察、比较、概括的能力。3、培养学生数形结合