2023年有理数教学反思

2023年有理数教学反思 2023年有理数教学反思1  (1)学生的参与性可以更强,主体地位可以更突出。例如在学生总结法则时,有多名同学发言且每位同学各说出了法则的一部分,此时可以让同学将以上几位同学

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