四年级下册语文渔夫的故事教学反思

四年级下册语文渔夫的故事教学反思　四年级下册语文渔夫的故事教学反思（通用11篇）　四年级下册语文渔夫的故事教学反思 篇1　《渔夫的故事》是一篇独立阅读课文。故事主要讲了一个贫穷的渔夫，到海边

四年级下册语文渔夫的故事教学反思 四年级下册语文渔夫的故事教学反思（通用11篇） 四年级下册语文渔夫的故事教学反思篇1 《渔夫的故事》是一篇独立阅读课文。故事主要讲了一 个贫穷的渔夫，到海边去捕鱼，意外地捞上了所罗门封锁魔 鬼的瓶子。他打开瓶子，狡猾凶恶的魔鬼钻了出来，想要杀 死他。渔夫用自我的智慧战胜魔鬼，使魔鬼重新被封锁在瓶 子里。故事中魔鬼的强大和渔夫的弱小构成了强烈的比较， 故事告诉人们：拥有智慧的人，才是真正强大的、不可战胜 的。 在教学本课时，我用了一课时抓住以下环节展开教学。 布置学生课前预习→出示字词检查学生字词掌握情景→抓 重点词句体会渔夫和魔鬼的性格特点→学生有感情朗读课 文→复述课文。 由于学生喜欢神话故事，学生学起来兴趣盎然，异常是 学生抓住重点句子谈渔夫和魔鬼的性格特点时，学生的发言 可谓是精彩纷呈，同学们都能从文中找出相应的句子感受到 魔鬼的凶恶、狡猾、愚蠢的特点。也能从句子中体会到渔夫 的善良、冷静和聪明的特点。