生本理念在初中物理教学中的实践分析
生本理念在初中物理教学中的实践分析摘要:在当前的物理教学设计中,物理情境的设计可以改变枯燥、抽象的物理教学现状,是当今新课改下的必然要求。把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学
生本理念在初中物理教学中的实践分析