大班数学活动区分左右说课稿_1

大班数学活动区分左右说课稿 大班数学活动区分左右说课稿范文 作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，认真拟定说课稿，那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的大班数学活

大班数学活动区分左右说课稿 大班数学活动区分左右说课稿范文 作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写说课 稿，认真拟定说课稿，那么应当如何写说课稿呢？下面是小 编帮大家整理的大班数学活动区分左右说课稿范文，供大家 参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、说活动内容： 科学活动内容的选择，既要以幼儿的生活经验、实际需 要、发展能力为基础，又要根据《纲要》对科学领域目标的 要求，即“对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。” 通过这两个教育理论的支撑使我强烈地感到：“数学教育的 价值取向不再是注重静态知识的传授，而是注重情感态度的 培养和提高探究、解决问题的能力”。本班幼儿对空间方位 感知经验不一样，为了更好地激发幼儿参与活动的兴趣，在 内容的设计上尽可能考虑到寓教于乐，让幼儿在积极的游戏 活动中体验数学的乐趣。 二、说活动目标：