高师院校师范生师德教育论文

高师院校师范生师德教育论文 摘要：对师德的认知由德性伦理转向法治伦理，有其合理性，也存在缺陷，要对德性伦理与法治伦理进行调和。由此界定师德的内涵包括道德修养与职业道德。师德教育的内容包括道德修养