小班数学神奇的魔术师教案反思

小班数学神奇的魔术师教案反思 1、小班数学奇妙的魔术师教案思考【活动目标】1、初步认知三角形的特征，自学观测并寻找三角形、圆形和方形。2、愿观测、比较，体验辨认出的欢乐。3、鼓励幼儿积极主动与材料互动