公开课评课简报

“先做后说、先学后教、当堂训练”课题组公开课及评课简报 “先做后说、先学后教、当堂训练”是一种先进的、科学有效的课堂教学模式，也是一种课堂结构和教学方法。为了深入的开展这个教学模式的研究，10月13