数学试卷七年级第2章有理数典型例题,强化训练及单元检测

第2章 有理数　同步练习及单元检测 课标要求1．通过具体情境的观察、思考、探索，理解有理数的概念，了解分类讨论思想；2．借助数轴理解数形结合思想，学会用数轴比较数的大小，解决一些数学问题；3．理解互为