小树和小精灵教学反思

小树和小精灵教学反思 　　音乐欣赏是人根据乐曲旋律的开展，进展形象思维的一种心理过程，是对幼儿进展音乐教育的重要组成局部，由于我班幼儿尚不具备独立欣赏的能力，他们必须有赖于教师讲述的启迪或肢体动作语言