一年级上册《大还是小》[修改版]

第一篇:一年级上册《大还是小》一年级上册《大还是小》第二课时教学设计 教学目标: 1.认识点横头、竖心旁,会写“己、衣”2 个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.结合生活体验,仿照课文句式说话。

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