《爱惜、保护小手》托班社会教案

《爱惜、保护小手》托班社会教案 　　 　　设计思路： 　　 　　9月孩子刚刚入园，日常生活自我料理能力非常差，不会用勺，吃饭过程内撒饭粒情况严重；洗手时有些孩子不挽衣袖、不晓得搓手；穿脱衣衫、收拾衣衫