2019年九年级语文上册 第二单元 第6课《应有格物致知精神》课件2 北京课改版
- 整体感知 - 朗读课文,说说课文论述的话题是什么,作者的观点是怎样的?理清作者从几个方面来谈问题的。 - 有人说中国的孩子“高分低能”“
2019年九年级语文上册 第二单元 第6课《应有格物致知精神》课件2 北京课改版