《金岳霖先生》教学设计(浙江省市级优课)语文教案

教案《金岳霖先生》教学设计(浙江省市级优课)语文教案一、引言1.1设计意图本节课通过学习《金岳霖先生》,让学生了解我国著名哲学家、逻辑学家的生平事迹和崇高风范,培养学生的文学鉴赏能力和道德情操。1.

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