初中物理生态课堂的初步探索
初中物理生态课堂的初步探索 生态课堂在于其构建的课堂体现了开放、和谐的元素,充满了生命的活力.一般认为,演示实验能使学生具体地认识物理事件发生变化的条件、现象和规律,顺利形成概念和验证理论的真实
初中物理生态课堂的初步探索