2022小学语文五年级教案——《黄鹤楼送别》教学设计之一

教学要求：　　1.精读课文，感受诗人话别的情景。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵?黄鹤楼送孟浩然之广陵?。　　教学重点：　　通过课文与诗的对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友依

教学要求： 1.精读课文，感受诗人话别的情景。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵?黄鹤楼送孟浩然之广 陵?。 教学重点： 通过课文与诗的对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会 诗人与朋友依依惜别的思想感情。 教学过程： 一、激趣、导入 大家都喜欢听歌，今天老师给你们带来了一首歌：?送别?我们 一起来欣赏一下，会唱的可以跟着唱。 1、播放歌曲?长亭送别?。 听了这首歌，你体会到了什么？ 是啊，从古至今，有多少文人墨客为离别而忧伤，为离别而落 泪，他们用不同的方式表达自己内心的情感，有的用歌抒情，有的 那么用诗来释怀。老师这还有一首送别诗，我们一起来欣赏一下。 2、出示古诗：?黄鹤楼送孟浩然之广陵? 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 1