小数的意义三教学设计

课题小数的意义（三）教材简析结合具体情境，体会生活中存在着大量的小数。通过实际计算器的操作，体会小数与十进分数的关系，理解小数的意义，知道小数部分各数位名称及意义，会正确读写小数。教学[来源:Z*xx