比例的基本性质解比例教学设计[修改版]

第一篇：比例的基本性质解比例教学设计教学目标： 1.知识与技能：使学生学会比例的基本性质，解比例的方法，进一步理解和掌握比例的基本性质。 2.过程与方法：通过合作交流、尝试练习，提高学生运用比例的基本