5 一个豆荚里的五粒豆 第一课时 教学设计

《一个豆荚里的五粒豆》教学设计教学目标：.借助图片、联系生活，认识“豌、按”等生字。.通过质疑课题，借助图示，梳理课文内容。.借助课后问题清单，通过小组合作学习，尝试从部分和全文两个角度提问并 整理问