幼儿钢琴启蒙教学浅谈

幼儿钢琴启蒙教学浅谈 摘要：为了儿童智力的早期开发，音乐教育已越来越引起人们的重视。音乐教育不仅能够使他们懂得和理解表现音乐的规律，而且还可以全面提高素养和文化艺术修养。钢琴被称为“乐器之王”，

幼儿钢琴启蒙教学浅谈 摘要：为了儿童智力的早期开发，音乐教育已越来越引起人们的重视。音乐教育不仅能 够使他们懂得和理解表现音乐的规律，而且还可以全面提高素养和文化艺术修养。钢琴被称 “” 为乐器之王，钢琴启蒙学习是音乐教育的一个重要组成部分，学习钢琴对儿童智能开发有 着十分积极的意义。 关键词：音乐教育、艺术修养、钢琴启蒙、心里特点。 “” 教育孩子应从德、智、体、美、善五个方面抓起，即素质教育。我们认识的钢琴音域 非常宽广，气势非同凡响，表现力相当丰富，钢琴现在开始普遍，甚至开始出现在各个家庭 里，许多可爱的孩子在启蒙老师的指导下，已经可以在这黑白键上弹出他们觉得悦耳的旋律 了。 一、儿童的心理特点及钢琴启蒙教学： 儿童喜欢微笑，调皮，小时的他们总是多动的，可爱的。一种可以发出动人旋律的乐 , 器是吸引他们的，音乐是儿童生活中必不可少的也是儿童成长中非常重要的素质教育之一。 重点应从遵循儿童特点、进行节奏训练、联系与歌曲内容相关的知识、拓宽知识面、创设良 ,, 好的心理环境等方面并且还应探讨如何培养儿童的音乐兴趣培养儿童音乐能力的问题。一 般孩子对一种东西的热爱总是短暂的，情绪化的，变化无常的，作为一名启蒙老师，就更应 该细心引导，多做一些可以吸引孩子眼球的东西。演奏悦耳的旋律或者弹奏一些动听的儿歌， 将小孩的兴趣吸引出来，使他对音乐产生浓厚的兴趣，慢慢产生学习音乐的情感。心理学家 10 告诉我们，在一般情况下，钢琴的启蒙教学最好在岁以前，因为他们的脑此时处于开发 的时期，过了这个时间学习起来效果就没预期的那么好了。真的，我在大学期间做个兼职， 567891518 在琴行培训部当钢琴老师，我教的学生有、、、、岁的，还有到岁的，也有 6-102010-12 中年人，基本各个年龄的人都有。岁的儿童可以连续集中分钟左右，岁的儿 25 童在分钟左右。但是，由于儿童学习钢琴基本都处于枯燥的钢琴启蒙阶段，以至于达不