组合图形面教学反思

《组合图形面积》教学反思1、对教材的理解与把握 从学习目标看，着重是让学生在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法，中心与着力点是“方法”的体会与感悟，计算面积不是刚学，不是重点，但