小学英语课堂中的扩展式词汇教学

小学英语课堂中的扩展式词汇教学 【摘要】小学英语是学生英语学习的启蒙阶段，词汇是任何一门语言构成的最小单位，正如砖头是最基本的建筑材料一样，没有砖头，高楼大厦无法拔地而起。魏尔金斯也曾说过：“没

16 第页共页 小学英语课堂中的扩展式词汇教学 【摘要】小学英语是学生英语学习的启蒙阶段，词汇是任何一门 语言构成的最小单位，正如砖头是最基本的建筑材料一样，没有砖头， 高楼大厦无法拔地而起。魏尔金斯也曾说过：“没有语法不能很好的 表达，要如没有词汇，则什么都不能表达。”由此可见，要学好一门 外语，就必须在一定阶段掌握好一定数量的词汇，对于小学英语教师 来说，词汇教学也是整个英语学科教学的关键和难点，学生的词汇量 的多少直接反映了其不同层次的英语能力和水平。本文对英语中扩展 式词汇教学法的实施要求和方法，以及这种词汇教学对整个单元词汇 认识、理解和运用的不可忽视的意义作了详细阐述。 【关键词】小学英语启蒙阶段词汇教学 遗忘是词汇学习最大的拦路虎，也是教师和学生最头疼的问题。 目前，小学英语教学中存在的一个突出问题就是学生词汇量的积累和 扩充问题。《英语课程标准》指出，“教师可以根据需要对教材内容 进行适当的补充，以便教材内容更加符合学生的需要和贴近学生的实 际生活。”随着社会的发展，新事物层出不穷，许多与我们生活有密 切相关的新词涌现出来，因此，我们教师应抓住时机，为学生扩大词 汇量、开阔眼界提供条件。在具体的教学实践中，要实现这一目标，