中学音乐工作总结

中学音乐工作总结 中学音乐工作总结1　　作为一名音乐教师，虽然音乐课并不涉及到考试，但是作为素质教育的一个必不可少的因素，音乐课的质量还是非常重要的。音乐课堂作为人类的第二语言，它与人的心理、情感活动

中学音乐工作总结 中学音乐工作总结1 作为一名音乐教师，虽然音乐课并不涉及到考试，但是作为素质教 育的一个必不可少的因素，音乐课的质量还是非常重要的。音乐课堂作 为人类的第二语言，它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。它 拨动着人们的心弦，触及着人们的灵魂，对人的心灵有着积极的陶冶作 用。现时，音乐又是一种表现艺术，音乐课上，学生或唱、或跳、或奏、 或演，通过对音乐的表现，使学生能够充分地展示自我，获得美的享受 和成功的愉悦。因此，培养孩子的自信心，音乐课堂有着得天独厚的条 件，而孩子们有了对音乐有了自信，那么上音乐课也就更加有兴趣了。 所以，在音乐课上我非常注意培养学生的自信心。 一、坚持音乐教学新理念，实现目标，落实标准。 本学期音乐教学，能够坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣，发展音乐 感受、鉴赏、表现、创造能力，提高音乐文化素养，丰富学生情感体验， 陶冶情操”的总目标，把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生 喜欢音乐、爱上音乐课方面上来，把教学中的过程及方法，作为教学目 标来追求，把知识技能融于学生喜爱的各种趣味性实践活动来体现，把 培养学生丰富的生活情趣做为教学目标来设置。教学中，努力实践以音 乐学习为核心，以音乐兴趣为动力，面向全体学生，注重个体发展，注 重音乐实践的基本理念，并认真把它们转化为具体的教学行为。在教学