五年级语文下册 白求恩与孩子 2教案 北京版 教案

白求恩与孩子教学目的：认读8个字（其中2个多音字：大dài、埋mái）。通过学习课文，培养学生自学课文的能力。通过阅读课文和搜集有关白求恩大夫的资料，使学生了解他的国际主义精神，与抗日军民同甘共苦、乐

白求恩与孩子 教学目的： 1. 认读8个字（其中2个多音字：大dài、埋mái）。 2. 通过学习课文，培养学生自学课文的能力。 3. 通过阅读课文和搜集有关白求恩大夫的资料，使学生了解他的国际主义精神，与抗日军民同甘 共苦、乐于助人的品质，以及精湛的医术。能写出课文中表现白求恩大夫的两件事情。 教学重点： 通过阅读课文和搜集有关白求恩大夫的资料，了解他的品质。 课是安排： 1课时 教学过程： 第一课时 一、导入 今天我们来学习《白求恩与孩子〉这篇课文，谁来介绍一下你所知道的白求恩。 生自由介绍，老师做适当补充。 二、自读课文，了解主要内容。 1.边读课文，边借助字典及课后认读字表认识生字词语。 2.了解文章内容。 二、再读课文，看看作者写了白求恩大夫的哪几件事？有什么感受？ 1.边读边划。(用不同的标记) 2.画出你不理解的词或句子。 三、交流。 1.作者写了白求恩大夫的两件事。 一件事是：白求恩大夫吃土豆。 另一件事是：白求恩大夫为一个胳膊有毛病的小男孩治病。 2.交流自己收集到的资料。 3.通过阅读课文和搜集到的有关白求恩大夫的资料，你认为白求恩大夫是怎样的一个人。