河南省济源市北海中学2020年高三语文期末试卷含解析

河南省济源市北海中学2020年高三语文期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成各题。遇合燕子，还有麻雀陈忠实上世纪80年代某一年，小燕子在我刚刚建成的前屋里寻觅柄息之

经的出现和存在。麻雀呢？虽不具备如鸠一样的强力和嗜血成性的残暴，却可以用自身的腥臊气味把 2020 河南省济源市北海中学年高三语文期末试卷含解析 太过干净的燕子恶心一番，逼其自动出逃，达到如鸠一样霸占其巢的目的，且不留鸠的恶。推到自然 353 一、现代文阅读（分，共题） 界，若蛆虫爬进了蚕箔，蚕肯定会窒息而死，其实蛆对蚕是不具备攻击力的。若把一株臭蒿子栽到兰 花盆里，后果将不言而喻。再推及到人类社会生活中的臭与香、丑与美、恶俗与雅、泼皮无赖和谦谦 1. 阅读下面的文字，完成各题。 君子，不必交手结局就分明了。 遇合燕子，还有麻雀 我站在台阶上抽烟，或坐在庭院里喝茶，抬头就能看见出出进进燕窝的麻雀的得意和滑稽，总忍 陈忠实 不住想笑。我对麻雀吟诵：放心地在燕窝里孵蛋，再哺育小麻雀吧！毕竟也还是一种鸟！ 上世纪80年代某一年，小燕子在我刚刚建成的前屋里寻觅柄息之地，最后选定了装着电灯开关 （有删改） 的那个圆形木盒子，据此便街泥筑窝。我和妻子和孩子都怀着一份欣喜，在新屋里都十分珍爱十分欢 4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（） 迎这一对客鸟。 A.在文章开头描写了燕子找自家屋檐下筑巢后，作者的喜悦的心情溢于言表，盼望看到孵化出的雏 外出一周回到原下，打开已经积尘的铁锁，首先想看一看前屋后檐下的燕窝，似乎没有任何动 燕，听到雏燕争食的美好的声音。 静。我想，可能正在产卵或孵卵哩，不到饿极或猴急，是不会出窝的。几天过去了，我没有发现燕子 B.作者出门归来，通过数日观察，发现最喜爱的贵宾燕子已杳无踪迹，麻雀占了燕子的窝巢，这让 一次出入，有些疑惑，担心也就潜生了。站在后屋前门口耐心等候，仍不见燕子出入的踪迹。又过了 作者感到既可笑又可气。 几天，我断定，燕窝已是个空巢，猜想这对精心设计苦力构建了窝巢的燕子，不可能另择栖地重筑新 C.本文将鸠占鹊巢与雀占燕巢做对比，前者使用武力，后者用自身的腥臊气味恶心燕子，逼其自动 巢，也不可能是被孩子虐杀，说不定什么人在菜园里喷了药汁……无论这种猜测的可靠性几何，结果 出逃，达到霸占其巢的目的。 是燕子确凿没有了，难得遇合的不脏我家地的瑚燕儿。 D.作者浮想联翩，以雀占燕巢之理推及自然界，运用类比法，又推及人类社会生活，联想到丑与 某日中午，我撂下钢笔点燃一支卷烟，透过窗户玻璃无意朝前看，看到一只麻雀从前屋后檐下飞 美、泼皮无赖和谦谦君子的较量。 出来，心里一惊，用水泥板构建的前屋后檐，没有鸟雀可以落脚的东西，麻雀是不是从燕窝里飞出来 5.结合全文，解释标题的含意。 的？我便走出后屋前门，想看个究竟。许久，再也看不到麻雀进出燕窝的奇迹发生。 6.文章最后写道:“推及到人类社会生活中的臭与香、丑与美恶俗与雅泼皮无赖和谦谦君子，不必交 当我再次点烟的时候，无意间又看见了从前屋后檐下飞出一只麻雀。这回我没有走出门去，隐蔽 手结局就分明了。”请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 在原位上隔着窗玻璃偷窥，果然，一只麻雀从屋檐上空折转下来，钻进那个燕窝里去了。好你个麻雀 参考答案： 兔崽子！都知道鸠占鹊巢的故事，然而恐怕没有谁如我有幸亲眼目击雀占燕巢的滑稽了。 4.B 鸠占鹊巢是鸟类王国里恶对善的欺凌。我见过喜鹊窝巢，是鸟类中最不讲究最潦草的一种，用粗 5.①运用比喻手法。②遇合燕子，与燕子和像燕子一样的君子相遇而彼此投合。③还有麻雀，麻雀 硬的树枝杂乱无章地搭压在一起，疏漏如同罗眼。这样的窝，鸠是看不到眼里的。鸠占鹊巢无非是寓 霸占燕子的窝巢,比喻生活中免不了也会遇到像麻雀一样的小人。 示恶对善的欺凌，强武对弱势的霸道。 6.①鸟类王国里，麻雀不用武力就能赶走燕子。②人类社会，像麻雀一样的小人，“不必交手”即 麻雀霸占了燕子的窝巢，我先睹为快。麻雀在鸟类王国里，属于弱势中的弱势，那么小的体形， 不用动武，以腥臊气味恶心像燕子一样的君子，还不留下恶名；“结局分明”，结局是君子逃逸，小 对任何鸟儿都不会构成威胁。被凶鸟欺压也被人类轻贱着的麻雀，却可以欺侮燕子。燕子在人的眼里 人得势。③这样的结局让正直之人感到痛心的，也是社会的悲哀。 和心里，自古都是颇为高贵的贵宾。麻雀以武力霸占燕巢，怕是燕子生性太善也太娇弱了……我推 【4题详解】 测。 试题分析：本题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来 我把“雀占燕巢”的奇事讲给村里人，村人说，麻雀不会和燕子动武，往燕子窝里钻一回，燕子 看，既有对主旨的探究，也有对手法的鉴赏。解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主 就给麻雀把窝腾出来了。为啥？麻雀身上的臊气儿把燕子给熏跑了。燕子太讲究卫生了，闻不得麻雀 旨，关注手法；最后结合文章主旨做出准确判断。B项，“这让作者感到既可笑又可气”分析不当。 的臊气。这是我料想不到的学问，令我惊心的学问。 从原文看，作者多次写到“忍不住想笑”，可见作者没有感到可气，只是感到可笑。从文末最后一句 鸠以武力霸占鹊巢，如同人类历史中臭名于世的侵略者，人们恐惧他们的暴力，却不奇怪他们曾