调查周围环境中的生物教案

【学习目标】1、说出调查的基本步骤，初步学会做调查记录2、描述常见生物及其生活环境【学习重点】1、通过观察，比较生物和非生物的区别【学习难点】1、培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题能力和表达能