《历史教学中学习兴趣的激发与保持》微型课题结题报告
《历史教学中学习兴趣的激发与保持》微型课题结题报告如东县新光初级中学 徐宏亮一、问题的提出:有一种奇怪的现象:不少人喜欢历史,但很少人喜欢历史课。究其原因,可能是丰富多彩、底蕴深厚的历史在历史课上没有
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