2022《培养真正的阅读者》读书感悟

《培养真正的阅读者》读书感悟长期以来，我们对诗歌教学往往以读为“常态”，多以讲授为主。收到工作室送来的“整本书阅读教学书系”（共三本）时，欣喜 于这正是自己目前整本书阅读教学困境中的一道曙光，定要好好