二年级语文下册《北京亮起来了》的教案
二年级语文下册《北京亮起来了》的教案二年级语文下册《北京亮起来了》的教案 【设计理念】 本设计力求为学生营造朗读的氛围,诱发学生读书的欲望和热情,把情感融入课文的字里行间,激发学生对北京的向往
二年级语文下册《北京亮起来了》的教案 二年级语文下册《北京亮起来了》的教案 【设计理念】 本设计力求为学生营造朗读的氛围,诱发学生读书的欲 望和热情,把情感融入课文的字里行间,激发学生对北京的 向往和热爱之情。引导小学生唤起自身的体验,把课内语文 实践获得的知识、方法、经验迁移运用到课外语文实践中。 【教学目标】 1.会认本课“幕”、“临”等15个生字;积累文中 一些生动、优美的词句。 2.正确、流利、有感情地朗读课文; 3.学会收集信息、运用信息。 4.通过有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽 景色。激发热爱自己家乡的情感。 教学重、难点:

