人教版小学数学五年级上册《植树问题》教学设计反思

人教版小学数学五年级上册《植树问题》教课方案和反省《植树问题》教课方案【教课目的】1、使学生经历将实质问题抽象出数学模型的过程，掌握植树问题中棵数与间隔数之间的关系,并能利用这一关系解决简单的新的实际