美无处不在开头结尾

美无处不在开头结尾 摘要。通过教师对教态的把握，努力上升到美的层次，对教学语言的合理、艺术的运用，正确引导学生去认识美、发现美、创造美，以符合语文教师培养学生审美能力的要求，以符合现代教学中美育