秋天的颜色-中班上学期语言课

秋天的颜色秋天是一幅美丽的图画，美在哪儿呢？我乘上一片落叶做的小船，要去看看美丽的秋天。一阵秋风吹来，我感到凉丝丝的，呀！秋天还送来一阵阵的香味，我看到秋天里有许许多多的颜色，真美！那秋天到底是什么颜

秋天的颜色 秋天是一幅美丽的图画，美在哪儿呢？我乘上一片落叶做的小船，要 去看看美丽的秋天。 一阵秋风吹来，我感到凉丝丝的，呀！秋天还送来一阵阵的香味，我 看到秋天里有许许多多的颜色，真美！那秋天到底是什么颜色呢？ “” 我问小草，小草轻轻地告诉我：秋天是黄色的。 “” 我问枫叶，枫叶沙沙地告诉我：秋天是红色的。 “” 我问菊花，白菊花悄悄地告诉我：秋天是白色的。 “” 我问松树，松树大声地告诉我：秋天是绿色的。 “” 我问大地，大地骄傲地告诉我：秋天是绚丽多彩的。 啊！我终于明白了秋天美丽的颜色。 秋天的颜色 活动目标： 1. 学习朗诵散文诗，初步理解、感受散文诗所表达的秋天的 多姿多彩。 2. 尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。 活动准备： 1. 秋天的小草、枫叶、白菊花、松树、大地的图片。 2. CD 语言《秋天的颜色》、多媒体课件。 活动过程：