一年级语文《元宵节》教学反思

一年级语文《元宵节》教学反思一年级语文《元宵节》教学反思　身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理

一年级语文《元宵节》教学反思 一年级语文《元宵节》教学反思 身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的任务之一， 借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该 怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的一年级语文《元宵 节》教学反思，欢迎大家分享。 一年级语文《元宵节》教学反思1 开学了，孩子们还沉浸在春节的氛围里。为了让孩子们 加深对“元宵节”的印象，我们首先在环境布置里加入了元 宵习俗：吃汤圆、舞龙灯的图片，然后又组织了一次“搓元 宵”的活动。 考虑到托班的孩子年龄尚小，动手能力较弱，所以这次 “搓元宵”的材料选用了容易搓成型的橡皮泥。 在介绍“搓元宵”的'时候，孩子们对“元宵”这个词一