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(荐)小学一年级数学教学反思 小学一年级数学教学反思篇1　　（一）创造性的使用教材。　　教材是知识的载体，是师生教与学的中介，但只是提供了学生学习活动的基本材料，它需要每一位教师去实践、丰富及完善。本