幼儿游戏理论教案

第一编 社会文化视野下的儿童游戏第一章 游戏的历史和社会文化涵义 教学目标与要求：理解什么是“游戏期”现象、儿童游戏的文化适应功能了解玩具的起源及功能了解游戏的发生、儿童游戏及其价值观的演变，在