青岛版小学科学《时间与距离》教案

《距离和时间》教学设计 教学目标　　1、能提出探究活动的大抵思绪，能谛听和恭敬其他同砚的差别看法和评断；能用简朴的丈量东西对物体举行定量视察，收罗数据，并